研究主題を「自ら考え、伝え、共に学習できる生徒の育成」とし、本年度も学校全体で研究を行い授業改善を図っています。特に「主体的な学び」を中心におき、その為に「ICTの活用」にも力を入れています。
　校内では、１教師１実践の授業交流を行い、互いに観察し、成果と改善の図っています。
　本日は、「保健体育科（穴田教諭）」の授業交流でした。室内でサッカーの授業を行いました。ドリブルゲームを行うなかで、チームごとの「作戦会議」を設け、話し合い活動を取り入れていました。また、まとめでは、映像で試合などを振り返る場面もありました。様々な場面で「子どもたちが主語」となる授業展開を目指していきます。