標本調査の利用の授業です。
標本のデータから母集団を推測する問題がよく出題されます。

求めたい数をＸとおき、対比の式を作る。対比の式を解く。
このときに、問題文から対比の式を作るのがちょっとややこしいですね。これも論理的思考力が求められます。

例えば、

池の鯉を網で３０匹つかまえて、それとわかるように印をつけて池に戻しました。
数日後２８匹をつかまえると６匹に印がついていました。この池にいる鯉の総数を推測しなさい。

というような問題です。
「全体に対して３０匹、２８匹に対して６匹」と考えることができると

Ｘ：３０＝２８：６

と対比の式が作ることができますね。

中学校の数学はほんとにいろんなことを学ぶことができて楽しいですね。