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        <title>杉並区立杉並第二小学校</title>
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        <lastBuildDate>Mon, 23 Mar 2026 15:07:31 +0900</lastBuildDate>
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            <title>校庭がOPENしました！</title>
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            <description><![CDATA[3月１０日（火）子どもたちが待ちに待っていた新しい校庭がオープンしました。１０日朝はあいにくの季節外れの雪となりました。新しい校庭にもうっすらと雪が積もる中、６年生から校庭ツアーが始まりました。 翌日からは、朝から元気な児童の声が響いています。休み時間になると、我先にと校庭に走り出す子供たち。１年生も６年生もジャングルジムのてっぺんを目指しています。 今まで校庭の工事に際し、ご尽力いただきました関係者の皆様、素敵な校庭をありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 23 Mar 2026 15:07:31 +0900</pubDate>
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            <title>5年生　社会科見学</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、2月17日（火）に社会科見学でグリコピアイーストに行きました。みんなにおなじみのプリッツやポッキーの製造現場や、食料品工業に携わる人達の思いや工夫を楽しみながら学ぶことができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 17:57:40 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　幼保小交流会</title>
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            <description><![CDATA[１月２６日（月）１年生が幼保小交流会を行いました。 今回は、ゆめの樹保育園なりたにしの園児と、成田西子供園の園児を招待し、小学生体験や児童が自分達で考えた活動でおもてなしをしました。 １年生も、最初は緊張した面持ちでしたが、お兄さんお姉さんらしい姿を見せようと張り切って活動できました。お互いにとってとても有意義な時間になったように感じます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 17:10:58 +0900</pubDate>
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            <title>4年生　福祉学習</title>
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            <description><![CDATA[１月２４日、４年生は体育館にて、福祉の学習を行いました。今回は、目の不自由な方のお話を聞いて、その生活を知ったり、実際に誘導の体験をしたりしました。まず、それぞれの先生の見え方や、この日に杉二小へ来るまでのお話を伺いました。電車やバスを乗り継いでいらしたこと、点字ブロックや、白杖を使って、安全や進む方向を考えていることなどを教えていただきました。身の回りにあるバリアフリーやユニバーサルデザインについても、学ぶ機会となりました。&nbsp;次に、実際に誘導の体験をしました。まず、左の後ろから「何かお手伝いしましょうか？」と、声を掛けます。その後、コーンなどの障害物をよけるように誘導しながら、元の位置に戻ってきます。ただ腕をつかんでもらって誘導するだけでなく、「歩く速さはちょうどよいですか？」「あと○メートルで椅子につきます。」など、相手のことを考えて声を掛けました。また、お話の中で、「一人で歩いているとき、一緒に歩こうかと声を掛けられることがうれしい。」とおっしゃっていました。助けが必要かな？と思って、行動できたら、とてもすてきなことです。しかし、正しくできるか不安になり、声を掛けられないこともあるかもしれません。そんな時、こういった知識や経験があれば、行動に起こすきっかけにもなるかもしれません。とても貴重な体験となりました。授業に来てくださったゲストティーチャーの方々、調整をしてくださった方々、そして、ご参観いただいた皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 28 Jan 2026 16:33:00 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　書初め教室</title>
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            <description><![CDATA[１２月１８日、学校支援本部の方をゲスト講師としてお招きし、書初めの練習をしました。はじめて毛筆で行う書初めに難しさを感じている様子でしたが、心を落ち着かせ、筆づかいに集中して一生懸命、取り組んでいました。講師の先生からきめ細かな指導を受けることができ、全体の字のバランスも考えて書くことができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 19:11:44 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　セーフティ教室</title>
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            <description><![CDATA[１２月１２日、警備会社の方々をゲスト講師としてお招きし、安全に関する授業を行いました。自分の身は自分で守るために、危険が予測される場面について具体的に考えていました。グループディスカッションやロールプレイングを通して、主体的に学ぶことができていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 19:10:32 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　ふれあいweek</title>
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            <description><![CDATA[１２月１１、１６、１８の３日間にわたり、４年生と異学年交流をしました。学校前の緑地にて清掃活動を行うことを通して、交流を深めました。年上である４年生の姿から学び、来年度に向けた意識を高めることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 19:08:59 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　幼稚園交流</title>
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            <description><![CDATA[１２月１６日、近隣の幼稚園と交流しました。緊張している園児の手をひき、優しく声を掛けていました。教室では朝の会の体験をしたり、読み聞かせをしたりして和やかな雰囲気で交流していました。交流が終わるころにはすっかり園児と打ち解け、３年生は笑顔で園児を送り出していました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 19:06:57 +0900</pubDate>
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            <title>3年生　消防署見学</title>
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            <description><![CDATA[１２月１日、杉並消防署へ社会科見学に行きました。消防に関する映像を視聴して学習したり、実際に消防車両を見学したりしました。消防士からは教科書で学べないような貴重な話を聞くことができました。特に、子どもたちははしご車の大きさに驚いていました。校外学習を重ねる度に、聞く姿勢やメモのとり方が上手になっており、成長を感じます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 09 Jan 2026 19:05:21 +0900</pubDate>
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            <title>杉二「音楽の日」⑦　～ウィンドバンド演奏～</title>
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            <description><![CDATA[12月6日（土）は、「音楽の日」の保護者鑑賞日でした。各学年の発表に先立って、杉二小ウィンドバンドの演奏が行われました。 「エルキャピタン」と「Do-Re-Mi for SWB」の２曲を披露し、日頃の練習の成果を存分に発揮していました。 今回は保護者だけでなく、3年生以上の在校生も鑑賞をすることができました。音楽の授業だけでは聴くことができない音色に、みな聴き入っている様子でした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 07:44:12 +0900</pubDate>
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            <title>杉二「音楽の日」⑥　～6年生～</title>
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            <description><![CDATA[６年生は、合唱「生命が羽ばたくとき」と合奏「アフリカン・シンフォニー」を披露しました。 日々の練習を重ねてきた子どもたちは、本番でその努力を存分に発揮し、心をこめた歌声と息の合った演奏を届けてくれました。 一人ひとりの頑張りが集まり、６年生らしい力強い発表となりました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 07:44:00 +0900</pubDate>
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            <title>杉二「音楽の日」⑤　～5年生～</title>
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            <description><![CDATA[5年生は、「心１つにがんばろう きれいな音をとどけよう」をスローガンに掲げて練習に励み、合奏「エル・クンバンチェロ」と合唱「小さな勇気」を披露しました。 ラテン音楽の名曲「エル・クンバンチェロ」は、聞いていると思わずリズムを取ってしまうような楽しい曲です。その反面、テンポが速いことから、たくさんの楽器で１つの演奏をつくり上げる難しさがありました。それでも、練習を重ねるうちに子どもたちは自信を付けていき、当日は迫力満点の演奏をすることができました。 合唱曲「小さな勇気」は、日常の中でちょっとした勇気を持つことの大切さが歌詞に込められた曲です。そんな歌詞に思いを込め、届けたい人を思い浮かべて、表情豊かに歌い上げることができました。 小学校生活最後の「音楽の日」と意識して、思いを込めて取り組んできました。有終の美を飾る発表ができたと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 07:43:49 +0900</pubDate>
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            <title>杉二「音楽の日」④　～4年生～</title>
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            <description><![CDATA[４年生は、合唱「いつだって！」、合奏「オーラリー」「茶色の小瓶」を披露しました。 ２年生の時にも音楽会は経験していますが、学年で一つの音楽を創っていくのは、ほとんど初めての経験です。 児童鑑賞日は、１年生、２年生、３年生…と順番が近づくごとに、緊張感が高まっていました。しかし、最初のセリフ『パワー！！！』のおかげか緊張も少しほぐれ、いつもの自分たちらしく合唱・合奏を終えることができました。 保護者鑑賞日は、教室での準備中、「おうちの人に発表するのも、緊張する！」という声もちらほら聞こえました。しかし、出番直前の体育館前では、頼もしい表情に変わっていました。合唱・合奏だけでなく、セリフやダンスでもお楽しみいただけたことと思います。実は、隊形移動も今までで一番スムーズに行うことができました。児童鑑賞日の経験もあり、自信をもって演奏することができました。 お忙しい中のご来校、おうちでの励ましや温かい見守り、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 07:43:36 +0900</pubDate>
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            <title>杉二「音楽の日」③　～3年生～</title>
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            <description><![CDATA[３年生は合唱「元気、勇気、ちから」、リコーダー奏「サンバ de ゴー」、輪唱「ほたるこい」、合奏「シング シング シング」を発表しました。一生懸命、練習を重ね、大きく口をあけて歌ったり、心を１つにして合奏したりすることができました。世界の音楽を豊かに表現することができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 07:43:07 +0900</pubDate>
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            <title>杉二「音楽の日」②　～2年生～</title>
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            <description><![CDATA[２年生は「しっかりきいて、みんなの心と音を一つに」を合言葉に練習に取り組みました。「だがっきカーニバル」は打楽器を使ってクラスごとに異なるリズムを重ねていきました。「青い空にえをかこう」ではパワフルな２年生にぴったりの曲で、元気な声を響かせていました。「南の島のハメハメハ大王」は南国の明るい雰囲気を様々な楽器で表現しました。本格的な合奏が初めての２年生でしたが、全員で心と音を一つに、演奏をすることができました。退場する２年生の顔は、どの子も達成感に溢れていました。 振り返りでは、「他の学年の演奏がかっこよかった。私もあんなふうに演奏できるようになりたい。」「おうちの人たちからたくさん拍手をしてもらってうれしかった。」という意見が出ていました。 音楽の日でのがんばりを自信に変え、これからの学校生活でも力を発揮できるようにしていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 07:42:51 +0900</pubDate>
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            <title>杉二「音楽の日」①　～1年生～</title>
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            <description><![CDATA[12月5日（金）、6日（土）に、杉二「音楽の日」が行われました。今年度より、発表が学年単位になりましたので、各学年の発表の様子を紹介いたします。 まずは、1年生です。 1年生155名にとって、初めての「芸術（音楽）の日」、初めての学年発表です。 「こころを一つに」をテーマに、まわりの音をよく聞いて揃えられるようになるまで、何度も練習に取り組みました。1人1人が自分の役割を全うし、全員が主役の素敵な発表になりました。 みんなの力を合わせて１つのことを成し遂げる経験を通して、大きく成長したように感じます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Dec 2025 07:42:36 +0900</pubDate>
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            <title>しゅんたろうさんの日（おまけ）</title>
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            <description><![CDATA[12月9日（火）のお昼の放送に、「しゅんたろうさんの日」のゲストの谷川賢作さんが特別ゲストとして参加してくださいました。 賢作さんのユーモアあふれる挨拶から始まり、「谷川俊太郎さんはどんなお父さんだったのか」や「小学校時代の一番好きだった給食」などを紹介していただきました。 また、５・６年生の放送委員の子どもたちと給食を食べ、小学校時代のお話をたくさん伺うことができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Dec 2025 15:16:32 +0900</pubDate>
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            <title>しゅんたろうさんの日</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/133898272?tm=20251210164954</link>
            <description><![CDATA[１２月９日（火）、３，４時間目、谷川賢作さんによるコンサートが行われました。このコンサートは、本校の卒業生である谷川俊太郎さんが１２月に誕生日ということもあり、この時期に開催されます。３時間目は１，３，５年生、４時間目は２，４，６年生が参加しました。 最初に校歌を歌いながら賢作さんをお迎えしました。児童と楽しくやりとりをしながら、賢作さんによる詩の朗読や弾き語りでコンサートが進んでいきます。曲の間のやりとりで盛り上がっていた子供たちも、ピアノの演奏が始まると、美しいピアノの音に聞き入って、自然と静かに聞いていました。 最後はコンサートのお礼に、５，６年生それぞれによる合奏のお返しも行いました。５，６年生らしい、素敵な演奏で、賢作さんも笑顔で聞いていました。曲の終わりの感想で、直接褒められた児童もいました。「音楽を体で伝える」、素敵ですね。 賢作さんのお話の中に、「谷川俊太郎は、どこにでもいる普通のお父さんで、ユーモアに富んでいた。」というお話がありました。楽しく詩や音楽に触れる中で、谷川俊太郎さんへの親しみを深めた、素敵な時間となりました。 谷川賢作さん、谷川俊太郎さん、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 10 Dec 2025 16:49:54 +0900</pubDate>
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            <title>4年生　自転車安全教室</title>
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            <description><![CDATA[11月19日、４年生は自転車安全教室に行ってきました。場所は、学校近くの児童交通公園です。まず、警察署の方からお話を聞きました。自転車は徒歩に比べ、「速い」「楽」である一方で、大きなけがや事故につながりやすいことを再確認しました。普段から、自転車の点検や目視での安全確認、ヘルメットの着用など、自分の命を守るために、気を付けなければならないことを学びました。次は、いよいよ実際に自転車に乗っての学習です。「左右」「右後ろ」をしっかりと確認しながら、安全に気を付けて走行していました。コースの中には、いわゆるスラロームや一本橋などの障害物、一時停止の標識もあり、お手伝いに来てくださったおうちの方の説明をよく聞きながら、楽しんで学習することができました。今回の自転車教室で行った安全な走行を意識し、これからも「便利」の裏にある危険から自分の命を守っていきます。お手伝いに来てくださったおうちの方、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 20 Nov 2025 16:19:00 +0900</pubDate>
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            <title>4年生　社会科見学②</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/131007259?tm=20251120133155</link>
            <description><![CDATA[続いて、千代田区の科学技術館にきました。電気 通信 医療 車などなど様々な科学の歴史から最新の技術について学びました。班ごとに、事前に計画していたルートを中心に見学します。体験を通して楽しみながら学習でき、満足そうな表情でした。&nbsp; 社会としての学習もそうですが、公共の施設の使い方やバスでのマナー、班のみんなと話し合い、時間を見て行動するなど、意識を高めることができました。 これからの普段の生活にも活きてくる学習となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 17 Nov 2025 17:23:00 +0900</pubDate>
            <guide>131007259@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/131007259?tm=20251120133155</guide>
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            <title>4年生　社会科見学①</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/131007115?tm=20251117170748</link>
            <description><![CDATA[11月13日（木）、4年生は、社会科見学に行ってきました。 まずは、中央防波堤埋め立て処分場の見学です。シアターで、可燃ごみ、不燃ごみ、粗大ごみ、それぞれの中間処理の仕方から埋め立てまでの流れや、３Ｒの大切さを学びました。 次は、バスに乗りながら、実際に施設の見学です。私たちが出すゴミがどのように処理されてここに埋め立てられるのか、子どもたちは真剣な眼差しで説明を聞いていました。また、周りの道路や海、環境への配慮を十分に行いながら処理されていることも知りました。しかし、あと約50年でこの埋め立て処分場もいっぱいになってしまうそうです。一人一人が３Rを意識し、ごみを減らしていく努力が必要です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 17 Nov 2025 17:07:48 +0900</pubDate>
            <guide>131007115@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/131007115?tm=20251117170748</guide>
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            <title>1年　野球場活動</title>
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            <description><![CDATA[11月12日水曜日、1時間目から2時間目にかけて、野球場で体育を行いました。天気もよく、準備運動の後の鬼ごっこでは、思いっきり走り回って身体をいっぱい動かしました。あっという間に身体が熱くなり、ほとんどの児童が上着を脱いで半袖になるなど、とても元気でした。4月に比べて心も体も大きくなっている1年生です。]]></description>
            <pubDate>Wed, 12 Nov 2025 16:25:53 +0900</pubDate>
            <guide>130988983@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130988983?tm=20251112162553</guide>
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            <title>4・5年　セーフティ教室</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130983940?tm=20251111172018</link>
            <description><![CDATA[11月8日（土）、4・5年生がKDDIの方をお招きし、セーフティ教室として、スマートフォンの使い方について学びました。現在、スマートフォンが本当に児童にとって、身近な通信媒体になりました。しかし便利な反面、見えない相手とのやり取りの中で、危険が潜んでいるのも事実です。生成ＡＩを活用したことがあるという児童もたくさんおり、その情報が正しいかどうかを見定める必要もあります。学校公開ということもあり、多くの保護者の方にも参加していただきましたので、ぜひご家庭でもルールを定めて正しい使い方をしていただきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 11 Nov 2025 17:20:18 +0900</pubDate>
            <guide>130983940@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130983940?tm=20251111172018</guide>
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            <title>6年　社会科見学</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130983880?tm=20251111171325</link>
            <description><![CDATA[11月6日(木)、6年生が社会科見学で昭和館、国会議事堂を見学しました。 戦後80年を迎える今年、忘れてはならない戦争の記憶について熱く語られた昭和館の学芸員の方のお話が印象的でした。国会議事堂では、現在参議院で議会が開かれているため、衆議院の本会議場の参観になりました。また、代表児童が議長等の役割をする参議院体験プログラムにも参加しました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 11 Nov 2025 17:13:33 +0900</pubDate>
            <guide>130983880@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130983880?tm=20251111171325</guide>
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            <title>5年　河口湖移動教室⑥</title>
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            <description><![CDATA[3日目は雲一つない快晴で、とてもきれいに富士山を見ることができました。閉園式を行い、宿舎の方への感謝を伝えた後、バスに乗車して「富士山レーダードーム」へと向かいました。富士山山頂の寒さを体験したり、富士山レーダーの歴史についてのクイズに取り組んだりと、気象観測について学習しました。続いて、「富士湧水の里水族館」と「森の学習館」を見学しました。両施設では、富士山周辺に生息する魚や動植物を見たり触れたりして、自然の生き物に親しむことができました。最後に、「富岳風穴」を見学しました。古くは蚕の卵の貯蔵に使われていた天然の冷蔵庫ともいえる洞窟であり、実際に入ってそのひんやりとした空気を感じることができました。帰路も順調に進み、ほぼ予定通りに帰校することができました。2泊3日で培ったたくさんの経験を、今後の学校生活に生かしていきたいと思います。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 09:11:59 +0900</pubDate>
            <guide>130917816@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130917816?tm=20251028091159</guide>
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            <title>5年　河口湖移動教室⑤</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130917574?tm=20251028091144</link>
            <description><![CDATA[2日目の行程を無事に終えると、宿舎ではお土産を買う時間がありました。誰にどんな物を買おうかと、悩みながら計算しながら、楽しそうに選んでいました。宿舎での生活にも慣れ始め、食事・入浴・就寝準備もスムーズにできるようになりました。夜には雨も止み、キャンプファイヤーを実施することができました。みんなで火を囲んだ思い出は、子どもたちの心に色濃く残ったようでした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 09:11:44 +0900</pubDate>
            <guide>130917574@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130917574?tm=20251028091144</guide>
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            <title>5年　河口湖移動教室④</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130917511?tm=20251028091129</link>
            <description><![CDATA[2日目は、雨天のため、一部の行程を変更して実施しました。宿舎を出発した後、「西湖コウモリ穴」へ向かいました。洞窟内の環境が生息に適していたことから、過去には多くのコウモリが棲んでいた地でした。全員ヘルメットを借り、しっかり着用して見学をしました。その後、予定を変更して、コウモリ穴から「野鳥の森公園」までの道のりを樹海散策しながら歩きました。日頃は見ることのできない自然の様子に親しみ、時にガイドの方の説明を聞きながら、ゴールとなる野鳥の森公園を目指しました。ついに到着した野鳥の森公園でもあいにくの雨でしたが、とても見晴らしの良い景色を見ることができました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 09:11:29 +0900</pubDate>
            <guide>130917511@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130917511?tm=20251028091129</guide>
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            <title>5年　河口湖移動教室③</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130917012?tm=20251028091116</link>
            <description><![CDATA[1日目は、河口湖フィールドセンターでの体験の後、宿泊先となる「富士緑の休暇村」へと向かいました。宿舎に着くと、開園式を行い、各部屋で一息つく時間を取ることができました。その後はそれぞれの担当の係を中心に食事や入浴、布団の準備などをし、日常ではできない経験をどんどん積んでいきました。寝る前には、レク係主催の室内レクを行い、就寝時間にはゆっくりと休みました。2日目の朝は、学年朝会から始まり、朝からソーラン節を踊るなどして、登山に向けて体を目覚めさせていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 09:11:16 +0900</pubDate>
            <guide>130917012@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130917012?tm=20251028091116</guide>
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            <title>5年　河口湖移動教室②</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130909831?tm=20251028091059</link>
            <description><![CDATA[1日目は、昼食の後に忍野八海周辺を散策し、次の目的地である河口湖フィールドセンターへと向かいました。河口湖フィールドセンターでは、「ネイチャーガイドウォーク」と「クラフト体験」を行いました。「ネイチャーガイドウォーク」では、ガイドの方に案内のもと、周辺の樹海を散策しました。世界的にも珍しい「溶岩樹型」の洞窟に入れてもらうなど、貴重な体験ができました。「クラフト体験」では、バードコール、またはキーホルダー作りを選び、それぞれが自然素材の材料を生かして、お土産になる物を楽しんで作っていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 09:10:59 +0900</pubDate>
            <guide>130909831@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130909831?tm=20251028091059</guide>
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            <title>5年　河口湖移動教室①</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130909806?tm=20251028091039</link>
            <description><![CDATA[10月15日（水）～17日（金）の三日間で、5年生は河口湖移動教室に行ってきました。1日目は、出発式を行った後、多くの方のお見送りを受けながら、バスで学校を出発。山梨県の忍野村へ向かいました。忍野村に着くと、クラスごとに分かれて民宿で「ほうとう作り体験」を行いました。民宿の方に作り方を教えていただきながら、麺の生地をつくり、すぐに調理していただいて、みんなでおいしくいただきました。「ほうとう」とはどんな料理か知らない児童も多く、昼食を取りながら、貴重な経験ができたようでした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Oct 2025 09:10:39 +0900</pubDate>
            <guide>130909806@https://asp.schoolweb.ne.jp/13020005/weblog/130909806?tm=20251028091039</guide>
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