３年A組 国語の授業の様子です。

　教科書 P. 156 ～ 『 夏草  ー「 おくのほそ道  」 から　松尾 芭蕉 』 を学習しています。

　本時の目標は、 「 冒頭部分の内容を捉えよう 」 です。

　【 月日は百代の過客にして、行きかふ年もまた旅人なり 】 （ つきひははくたいのかかくにして、いき（か）こうとしもまたたびびとなり ）・・・。と、有名な一文で始まる冒頭部を暗唱された方もいらっしゃるのでは ？

　授業では、対句表現を確認し、 「 古人 （ 昔の人々 ） 」 とは、具体的に誰のことを指し、どんな生き方をした人たちなのか振り返っていました。

　冒頭部から、松尾芭蕉の人生観について考える授業でした。

　「 舟の上に生涯を浮かべ、 （ 一生を舟の上で暮らす 〇 〇 ）」 の 〇 〇 は、「 船頭 」 ですが、先生の問いに 「 漁師！ 」と。

　また、 「 馬の口とらへて老いを迎ふるものは、 （ 馬のくつわを取って老年を迎える 〇 〇 ） 」 の 〇 〇 では、「 馬子 」 でなく、 「 調教師 」 の声が。

　「 船頭 」 や 「 馬子 」 という言葉 ・ 職業も分かりにくくなっているのかなぁと感じました。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜