２年A組 国語の授業の様子です。

　昨日お伝えした 「 書き初め 」 鑑賞会が、２年生の教室でも行われていました。

　２年生の課題は、楷書が 「 友情を誓う 」 ・ 行書が 「 光輝を放つ 」 です。

　どちらも難しい課題ですが、ご覧のとおり掲示された作品を見ると、冬休み中、生徒たちが一生懸命取り組んできた様子が伝わってきます。

　生徒たちが鑑賞している間、担当の先生と、 「 みんなよく書けていますね。 行書もかなり難しいのに１０人以上の生徒が挑戦していますね。 」 に、「 よく取り組んでくれ、力作ばかりです。 」 と。

　その後、１人2枚ずつ付箋をもらい、金賞にふさわしい作品、よく書けていると思う作品を選んでいました。

　付箋には、名前が記入してあります。担当の先生が付箋を見ながら指名し、選んだ作品のどの点が良かったのか、それぞれ発表していました。

　発表を聞きながら、生徒たちの鑑賞の視点の鋭さに感心しました。

　生徒たちの投票を加味しながら、金賞 ・ 銀賞等の最終決定は、国語科の先生中心に行われます。

　　　　　　　　　　校長：高田勝喜