SHSの生徒と積極的に挨拶やコミュニケーションをしたり、５ ・ ６時間目、２年生全員が体育館に集まり、SHSの生徒たちと一緒に、レクリエーションを行った時に実行委員の人が英語での説明を一つ一つ丁寧にしていたりして文化は違えどマナーを守り交流できました。

　それがSHSの生徒と先生に伝わり、お礼を伝えてもらった時はとても嬉しかったです。

　マナーやルールについて、改めて大事にしたいな、と思い、今日は私から２つお話します。

　１つ目は、職員室を訪ねる際のマナーについてです。

　みなさんは職員室の入り方をしっかり覚えていますか？

　日直の時、テキトーに学級日誌と出席簿を取りに行ってる人、いませんか？職員室を訪ねるときは、荷物を置き、コートを脱いで、ノックをする。

　クラスと名前、目的を言って入りましょう。

　２つ目は、目安箱の利用のマナーについてです。

　最近、学年や名前を書いていなかったり、乱暴な言葉遣いで書いていたり、本人ではない名前を書いていたりする用紙を見かけました。

　私達生徒会は皆さんの意見を１つ１つ見ているし、その意見をこれからの飛鳥中に活かしていくために目安箱を設置しているので、正しく利用してくださると嬉しいです。

　よろしくお願いします。　　　 以上です。

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　おはようございます。生徒会庶務の○○です。

　皆さんは先週、校長先生がお話してくださった４つの 「 あ・ず 」 を覚えていますか？

　慌てず、焦らず、諦めず、侮らずだったと思います。

　私は、この４つの 「 あ・ず 」 はテストだけでなく、日常の中でも大切にするべき言葉だと思いました。

　例えば、時間が迫ってきている中では慌ててしまい忘れ物をしてしまうことがあると思います。

　また、発表の場面で 「 うまく話さなければ 」 と焦ると頭が真っ白になり、言葉が出てこなくなるときもあります。

　苦手な教科でも 「 どうせできない 」 と諦めてしまえば、できるようになる可能性も手放してしまうことになります。

　そして、 「 これくらいでいいだろう 」 と侮る気持ちは失敗のもとになると思います。

　そこで、この４つの「 あ・ず 」 を日常の中で当たり前にしていくことがとても大事で、信頼にもつながると思います。

　何か特別な場面だけでなく、毎日の生活の中で大切にするべき言葉です。

　テストでも日常生活でも当たり前のことを丁寧に積み重ねていきましょう。