１年Ｂ組 数学の授業の様子です。

　【 右脳 vs 左脳 ！ 利き手と逆の手 勝つのはどっち？ 】 をテーマに実験？ 検証の授業が行われていました。

　サブタイトルには、『 ～３０㎝ の攻防  統計学で解き明かす 「 反応 」 の正体 ～ 』 とあり、興味を引く内容です。

　「 いきます 」 の合図から５秒以内に定規を離し、つかんだ位置を記録していきます。

　１人５回の試行を行い、チームで２０個のサンプルを集めます。

　そこから 「 相対度数 」 「 代表値 」 「 平均値 」 といった数学的なデータを導き出します。

　ワークシートには、 「 私たちの体は、目で見た情報をどれほど正確に脳に伝え、手に命令を出しているのか。 」 と書かれており、 「 体の仕組みと数学 」 を実感できる学びです。

　私自身、年齢とともに、脳が手に正確に命令を出せているのか、少し心配になりつつ ・ ・ ・ 。

　３０㎝定規の真ん中あたりを掴むことができ、ホッとしました。

　　　　　　　　　校長：高田勝喜