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9月3日(木)数学科問題解決型授業(1年:単元「文字と式」)ノートのまとめ方がぐん!とうまくなっていますね。考えを話し合う時間も熱心で、思考ツール(自分の考えを説明するホワイト黒板)もうまく活用できています。

公開日
2015/09/04
更新日
2015/09/04

学習・学力向上

9月3日(木)数学科問題解決型授業(1年:単元「文字と式」)ノートのまとめ方がぐん!とうまくなっていますね。考えを話し合う時間も熱心で、思考ツール(自分の考えを説明するホワイト黒板)もうまく活用できています。
※今日は、北区教育委員会数学のスーパーバイザーの中尾先生(元飛鳥中学校長)にお越しいただきました。ポイントは、文字の扱いが数字と同じようにできることを、1年生全員が実感し、身に付けていくことです。ここで、全員が「数学の文字感覚」を学べるよう、数学科の先生はいろいろな工夫をしています。(指導は、浅賀先生。数学科の先生方も一部視察しました。)