２年生 道徳の授業の様子つづき、

　写真は、２年Ａ組の様子ですが、黒板に様々な言葉を線で結び付けながら書き出しています。　
　入口に一番近いフローチャート？ リンク？には、以下の言葉が、
　　つながりー娘（息子）−名前ー豆電球（エジソン）
　　　　　　　−おくさんー結婚ー娘さんを僕にください
　授業の途中から見学している私は、はじめよく分かりませんでしたが、他の図を見ながら、徐々に分かってきました。
　
　その後、それぞれの関連図についての説明がありました。
　上記の関連した言葉は、先ほどお伝えした「 命はずっとつながっていてかかわりあっている（ 連続性 ）」について、見て取ることができます。

　人は、直接あるいは、間接的に、たくさんの人との繋がりの中で生きています。家族・友達・先生・近所に住む地域の方々・・・。
　そして、それらの一人ひとりも、また枝分かれをするように多くの人と繋がっています。
　そうした繋がりのどこかに、その人の幸せを喜び、その人の不幸せを悲しむ人が必ずいます。自分の命を大切にする、と同時に他人の命も大切にする。
　考える道徳の授業【 生命の尊さ 】について、深い学びになったようです。

　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜