２年Ａ組 美術の授業の様子です。

　「 薬物乱用防止ポスター 」の制作に取り組んでいます。

　「 ポスター制作の 」単元では、レタリングや色彩の効果について学びます。
　「 レタリング字典 」を使って、自分が考えた薬物乱用防止を伝える言葉を丁寧にレタリングしています。（ 写真：中 ）
　また、レタリング字典ではなく、「 Chromebook 」を活用して、自分の好きな書体を調べレタリングする生徒もいます。（ 写真：下 ）
　こうしたところでも、学習用端末が活用されているのだなぁ、と感心します。

　これから、さまざまなポスターコンクールの募集があると思います。
　ぜひ、美術の授業で身につけた「 レタリング力と色彩の効果 」を生かして、コンクールに応募してください。　

　　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜