３年Ａ・Ｂ組 数学「 習熟度別指導 」の授業の様子です。

　『 本時のねらい 』は、「三角形と比の定理を利用して図形の性質を証明しよう！」です。
　授業の導入では、「 線分ＡＢを３等分にする方法を考えてみよう 」と生徒たちに課題が与えられます。
　「 定規で測っていいですか？」や「 折っていいですか？」と３年生ならではの楽しいやり取り。その後、周りの友達と話し合いながら解決策を考えています。

　補助線を引いて、担当の先生に若干のヒントをもらいながら、さらに思考を巡らせています。
　難しい課題ですが、いろいろな方法を考え、諦めずに取り組む姿は、さすが３年生です。
　徐々に解決策が見つかってきたようです。

　　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜