１年Ａ・Ｂ組 数学「 習熟度別指導 」の授業の様子つづき、

　自力解決の時間では、９０度・４５度・１３５度・・・と各自が作図しています。その後、１０分間の学びあいの時間では、友達が考えた角度などを共有しています。
　こうした対話をする時間を大切にし、どの教科でも取り入れるよう取り組んでいます。

　それぞれが作図したものをロイロノートに提出し、画面共有をしていました。
　「 GIGAスクール構想 」も導入期から定着期に入っているように感じます。まさに文房具のように学習用端末「きたコン」を活用していました。

　本日は、北区教育委員会より、教育アドバイザーの先生にご来校いただきました。
　教育アドバイザーの先生は、北区立中学校を巡回訪問し、数学科の先生方に対する指導・助言を行っています。

　数学の教育アドバイザーとして、お越しいただいたのは、本校の第１４代校長を務められた中尾先生です。
　中尾先生には、４名の数学の先生の授業観察をしていただき、ご指導をいただきます。
　本日は、ご来校ありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜