Ｄ組 理科の授業の様子です。

　理科室で理科担当の教員と理科支援員の先生が加わり、実験が行われていました。
　実験で使う道具の名称を確認したり、使い方や計測の仕方などを学習していました。

　実験の課題は、「 謎の物質Ｘの正体 」を明らかにするものです。
　「 砂糖・かたくり粉・食塩 」そして、「 謎の物質Ｘ 」を試験管に適量入れていきます。
　メスシリンダーで水の量を計り、試験管へ。メスシリンダーのメモリの見方も学んでいました。
　果たして、「 謎の物質Ｘ 」の正体は明らかになるのでしょうか？

　理科の先生、理科支援員の先生、貴重な実験の授業をありがとうございました。

　　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜