生徒会朝礼後、校内を巡回していると２年A組は、道徳の授業のよう？

　（ 本来、月曜日の１時間目は各学年・各学級とも 「 学級活動 」 の時間に割り振られています ）

　しかも授業者が担任の先生ではありません。隣のB組を覗くと、写真：４枚目のとおり、副担任の先生が道徳の授業を行っています。写真はありませんが、C組も同様でした。

　授業後、 「 ローテーション道徳ですか？ 」 と尋ねたところ、「 はい、今週の木曜日の道徳の時間にEC那須 （ イングリッシュキャンプ ） のガイダンスを予定しているので、授業を入れ替えました。 」 と。

　その後、３年生のフロアでも学級活動の時間を教科の授業に振り替えているクラスがありました。

　計画的・意図的に教育活動にあたっている先生方には、いつも頭が下がります。

　そして、今週末からおよそ１ヶ月、D組・２年生・１年生の宿泊学習が続きます。先生方は、いつも何かの準備に追われているといった感じでしょうか？

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　本日、生徒会朝礼が行われました。

　生徒会長・生徒会役員から全校生徒にメッセージが伝えられました。 メッセージは、以下に掲載しました。

　また、 生徒会役員から 「 北区社会福祉協議会 」 が行っている 『 文房具類寄付 』 への参加が伝えられました。

　未使用の文房具類や使用済みの切手など、実物を示しながら分かりやすく寄付の方法を伝えていました。

　（ 早速私も使用済みの切手を何枚か、指示されたとおりに切り取ってみました ）

　生徒会朝礼後、以下の表彰を行いました。

【第７６回東京都中学校地域別陸上競技大会】

　～ 女子西部共通２００ｍ ～

　　第５位　　記録：２８秒９６　３年女子　

　入賞、そして、都大会への出場権獲得おめでとうございます。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

＜今日の献立＞

　ご飯・ししゃもフライ・キャベツのピリ辛炒め・むらくも汁

　本日、３年生は６時間目の 「 総合的な学習の時間 」 を利用して、「 第１回 進路説明会 」を行いました。

　今回の進路説明会は、生徒だけでなく３年生の保護者の皆様をはじめ、１・２年生の保護者の皆様にも多数ご出席いただきました。真夏を思わせるような酷暑の中ご出席いただきありがとうございました。

　進路指導主任より、『 都立高校の入試制度 』 ・ 「 推薦入試 」 ・ 「 一般入試 」 についてなど説明がありました。

＜今日の献立＞

　ご飯・鶏肉の利休焼き・おかか和え・呉汁・牛乳

　１年C組 数学習熟度別少人数指導の授業の様子です。

　黒板には、『 ３節 文字式の利用  ～ 数の表し方 ～ 』と示されています。

　本時の目標は、 「 いろいろな整数を文字を用いた式で表したり、式が表す数を読み取ったりすることができる。 」 です。

　授業の導入は、「 整数ってどんな数ですか？ 」 から始まりました。　続けて、「 ３の倍数はどんな数ですか？ 」 「 偶数はどんな数ですか？ 」 ・・・・と。

　そして、「 ｎ （ natural number ） 」 へと授業は進んでいきます。

　今日の授業には、学力パワーアップの先生、TT（ティームティーチング）の先生に加え、アドバイザーの先生、そして、私と副校長先生も授業を参観しています。

　「 アドバイザーの先生 」 とは、北区教育委員会が配置している数学専任の教育アドバイザーの先生です。

　教育アドバイザーは、北区立中学校を巡回訪問し、数学科の先生方に対する指導・支援を行っています。

　具体的には、授業の進め方などについて授業観察後に指導・助言をしてくださいます。

　以前もお伝えしましたが、教育アドバイザーとしてお越しいただいているのは、本校第１４代校長を務められた中尾先生です。

　中尾先生には、２時間目から４時間目まで授業観察を行い、その後、３名の数学の先生方にご指導をいただきます。

　飛鳥中学校の授業力向上のため、本日は１日どうぞよろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　２年A組 技術 / 家庭 【 技術分野 】 の授業の様子です。

　２年B組 美術の授業の様子です。

　「 PATTERN ART 」 を鑑賞した流れで、美術室へ。

　２年生がポスターの制作に取り組んでいました。美術室内は、物音ひとつしないくらい静かです。

　担当の先生に 「 みんな集中していて、静かですね。 」  に、 「 制作する時間も残り少なくなってきているので、頑張っているのだと思います。」と。

　取り組んでいる課題は、 「 薬物乱用防止 」 を呼び掛けるポスターです。

　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　３年生のフロア掲示板には、美術の作品が展示されました。

　３年生が昨年度末 （ ２年生の２学期の課題 ） で取り組んできた 「 PATTERN ART 」 が展示されています。