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        <title>新潟市立新潟小学校</title>
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            <title>時間を守ろう！新小しぐさプロジェクト</title>
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            <description><![CDATA[今日は、新小しぐさプロジェクトの子どもたちが、朝のたんぽぽタイムに全校児童の前で劇を披露しました。「新小しぐさ」とは、新潟小学校で大切にしている、みんなが気持ちよく学校生活を送るための行動やマナーです。今回のテーマは「時間の大切さ」です。劇には、「時間を守らなくてもいいんじゃない？」と考えるワルワル団が登場。全校児童が時間に関するクイズに答えてパワーをため、そのパワーを受け取ったたんぽぽレンジャーが、ワルワル団を倒すという楽しい内容でした。劇を見た子どもたちからは、「劇がおもしろかったです」という声のほか、「時間を守ることで、安心して学校生活を送れるようにしたいです」「これからは時間を守って、授業に遅れないようにしたいです」といった感想も聞かれました。楽しみながら、時間を守ることの大切さをみんなで考える時間になりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 25 Sep 2026 09:16:36 +0900</pubDate>
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            <title>踊る人も、見る人も、みんなで楽しむ</title>
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            <description><![CDATA[クラブ活動がありました。ダンスクラブでは、動画を見ながら、繰り返し練習する子どもたちの姿がありました。音楽に合わせて、みんなダンスに集中しています。後半には、クラブ内での発表会も行われました。「みんなの前で踊るのは恥ずかしいけど、ダンスが好きなんです」と話してくれる子もいました。６年生にクラブの魅力を聞くと、「踊る人も見る人も、みんなでダンスを楽しむことです」と教えてくれました。「こんなに短時間で踊れるのはどうして？」と尋ねると、「家でも練習しているから」「前にテレビで見たことがあるから」とのこと。「だんだんうまくできるようになって、うれしい」と話してくれる子もいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 20:14:31 +0900</pubDate>
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            <title>火災から身を守るために</title>
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            <description><![CDATA[今日は、近隣で火災が発生したことを想定した避難訓練を行いました。全校児童が体育館へ避難しました。前回の地震を想定した避難訓練とは異なり、今回は、ハンカチを口に当てて避難することや、防火扉を通ることも大切なポイントです。防火扉を通る際には、「足元に気を付けてね」という先生の指示をよく聞き、一人一人が足元を確かめながら、落ち着いて通ろうとしていました。体育館に避難した後は、校長先生から、避難訓練を真剣に行うことの大切さについて話がありました。子どもたちは静かに話を聞き、今日の訓練を振り返っていました。いざというときに、自分の命を守るためにどう行動するか。今日の訓練を、日頃から考えておくきっかけにしてほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Thu, 24 Sep 2026 15:38:58 +0900</pubDate>
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            <title>魚のプロから学ぶ、魚の誕生と命</title>
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            <description><![CDATA[国際アクアリウム・海洋生物大学校の学生の皆さんをお招きして、5年生が理科の授業を行いました。5年生はこれまで、理科の学習でメダカの誕生について学んできました。今回は、メダカだけでなく、様々な魚の性別や産卵、子育てについて学ぶことで、魚の誕生や成長について、さらに広い視点から考えました。授業では、魚によって性別の特徴や産卵の仕方、子育ての仕方などが異なることを知り、子どもたちからは、「マンボウはフグの仲間なの？ はじめて知った」「メダカのオスとメスのヒレの違いは理科で勉強したけど、その役割について今日知ることができた」などの声が聞かれました。魚についての学びを深めた後は、水の中で生きる様々な生物を守るために、SDGsの視点から、海を大切にするために自分たちにできることについても考えました。魚のことを詳しく知る中で、「将来は水族館で働いてみたい」と話す子もいました。教科書で学んだことをきっかけに、さらに知りたいことを見付けたり、将来の夢につながる興味をもったりする時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 16:24:11 +0900</pubDate>
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            <title>千灯まつりに向けて、3年生が呼びかけ</title>
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            <description><![CDATA[3年生は、総合的な学習の時間に、本町で行われる「千灯まつり」に向けて準備を進めています。これまで、千灯まつりに並べるたくさんの灯ろうを作ってきました。そして今回は、校内の児童にも千灯まつりに参加してもらおうと、ポスターを作り、給食の時間に各教室を回って呼びかけました。「千灯まつりは、本町にたくさんの灯ろうが並んできれいです。ぜひ来てください。」3年生が自分たちの言葉で千灯まつりの魅力を伝えると、各教室からは大きな拍手が送られました。地域の行事を知り、その魅力を自分たちの言葉で伝える。そして、たくさんの人に参加してもらうために、自分たちで考えて行動する。千灯まつりに向けた活動を通して、3年生の学びが少しずつ広がっています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 18 Sep 2026 16:23:48 +0900</pubDate>
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            <title>いよいよ出発！6年生、会津へ修学旅行</title>
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            <description><![CDATA[6年生が、福島県の会津へ向けて修学旅行に出発しました。2泊3日の旅の始まりです。出発式を終えた子どもたちは、元気いっぱいに学校を出発していきました。前日には、1年生から「旅の無事を祈って」と、手作りのてるてる坊主のお守りをプレゼントしてもらいました。6年生はうれしそうに受け取り、さっそくカバンにつけていました。「ホテルでおいしいご飯を食べるのが楽しみ！」「みんなと一緒に寝るのが楽しみ！」と、楽しみにしていることを教えてくれた6年生。会津での活動については、「坐禅をしたり、弓道をしたりするのは難しそうだけど、挑戦してみたい」と話していました。友達と過ごす3日間の中で、たくさんの発見や思い出が生まれることでしょう。6年生のみなさん、気を付けて、いってらっしゃい！]]></description>
            <pubDate>Wed, 16 Sep 2026 08:48:37 +0900</pubDate>
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            <title>防災合宿を終えて</title>
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            <description><![CDATA[防災合宿では、夜の活動として、レインコートや新聞紙を使ってコップを作る体験も行いました。身近なものを工夫して使うことを通して、災害時の生活について考える機会となりました。子どもたちに感想を聞くと、「夜はあまりよく眠れなかったけれど、友達と一緒に寝られたことが思い出に残った」「友達と一緒にレインコートを作るのは難しかったけれど、楽しかった」と話していました。友達と協力しながら、普段とは違う学校での一夜を過ごした子どもたち。防災について学ぶだけでなく、仲間と支え合うことの大切さも感じる、よい学びの機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 14 Sep 2026 15:56:10 +0900</pubDate>
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            <title>防災合宿がスタートしました！</title>
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            <description><![CDATA[9月11日・12日の2日間、4年生が学校に宿泊して行う「防災合宿」がスタートしました。防災士の皆さんをお招きし、いよいよ合宿の始まりです。4年生の子どもたちは、今日を迎えるにあたり、防災合宿に必要な荷物を準備したり、体験プログラムを進行するための練習を重ねたりしてきました。この日は、ダンボールベッドや簡易トイレを実際に作り、その使い方について学びました。普段とは違う学校での生活に、子どもたちはとても元気いっぱいです。これから始まるさまざまな体験を通して、防災について学びを深めていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 14:28:29 +0900</pubDate>
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            <title>子どもの「学びのかけら」を見つめる授業研究</title>
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            <description><![CDATA[３年生の音楽科の授業研究を行い、全校の先生方が授業を参観し、ともに学びました。一柳智紀先生をお招きし、ご指導いただきました。一柳先生のご著書『これからの授業研究法入門』（2025）には、授業を参観する際のポイントが示されています。今回の授業研究では、その考え方をもとに、子どもに寄り添いながら授業を見ることを意識しました。「とどけようこのゆめを」の学習では、子どもたち一人一人が自分なりの思いをもち、どのように歌ったらよいのかを考えていました。グループで考えを伝え合ったり、全体で話し合ったりしながら、手を振り付けて歌うなど、何度もくり返し練習していました。子どもたちは、１時間を通して一生懸命に考え、友達の考えにも耳を傾けながら、自分たちなりの歌い方をつくっていきました。授業後の協議会では、先生方がそれぞれに見た子どもの様子をもとに、本時のねらいに迫る深い学びが表れた姿を紹介し合いました。一柳先生からは、授業の前後で子どもたちの歌い方が明らかに変わっていたことを取り上げ、子どもたちの成長の姿についてご説明いただきました。また、教師が歌い方を教えるだけではなく、子どもたちなりに感じ取ったことや考えた歌い方について話し合えるようにしていくことの大切さについても、ご指導いただきました。今回の授業研究を通して、子どもたち一人一人の考えや学びの姿を丁寧に見つめ、その中にある「学びのかけら」を生かしていくことの大切さを、学ぶことができました。これからも、子どもたちの姿から学びながら、よりよい授業づくりにつなげていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 11 Sep 2026 08:30:46 +0900</pubDate>
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            <title>雨の日も工夫して楽しく</title>
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            <description><![CDATA[雨の日は、遊べる場所が限られてしまいますが、子どもたちはそんな中でも工夫しながら遊びを楽しんでいます。この日、縄跳びを楽しんでいる子どもたちがいました。両側の子どもが一人ずつ縄を持ち、3人で協力して縄跳びに挑戦していました。「1、2、3……」と数を数えながら跳び続け、なんと9回まで跳ぶことができました。成功すると、「やったー！」とみんなで大喜びです。雨の日は、晴れの日のように自由に外で遊ぶことはできません。しかし、限られた場所や条件の中でも、「どうしたら楽しく遊べるだろう」と考え、友達と協力しながら遊びを工夫する姿が見られます。仲良く声を掛け合い、工夫しながら遊ぶ子どもたち。雨の日ならではの遊びの中にも、友達と関わり、考え、工夫する学びがたくさんあることを感じる、微笑ましい休み時間でした。]]></description>
            <pubDate>Wed, 09 Sep 2026 13:38:27 +0900</pubDate>
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            <title>上古町商店街を盛り上げるイベントを提案</title>
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            <description><![CDATA[６年生が、上古町商店街を盛り上げるためのイベントを考え、商店街の方々に提案を聞いていただきました。子どもたちからは、くじ引き、クイズラリー、射的、カラオケ大会など、さまざまなアイデアが出されました。クイズラリーを通して上古町のことを知ってもらったり、くじ引きや射的などを通して楽しんでもらったりしたいという思いを伝えました。提案を聞いた商店街の方々からは、「会場をどこにするといいかな」「もっとスタッフが必要なんだと思うよ」など、実現に向けたアドバイスをいただきました。地域の方々の声を聞きながら、自分たちの考えをさらに見直し、よりよいイベントにしようと考える６年生。これからの活動が楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 04 Sep 2026 15:53:00 +0900</pubDate>
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            <title>健康プロジェクトの活動</title>
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            <description><![CDATA[今回は、健康プロジェクトの活動を取材しました。劇チームは、発表に向けた練習時間を考えながら、いつ発表するのがよいかを話し合っていました。動画チームは、手洗いの大切さを伝える動画を作ろうと、内容を考えていました。スポーツチームからは、「鏡おに」というおにごっこのアイデアが出ていました。子どもたちが実演を交えながら紹介すると、それを見ていた子から「おもしろそう！」という声も聞かれました。また、「全校で一緒に行うより、１・２年生、３・４年生のように分けた方が、力の差がなく楽しめるのではないか」という意見も出ていました。自分たちが楽しむだけでなく、参加するみんなのことを考えながら、よりよい企画にしようと話し合っていました。これから、どんな活動が実現していくのか楽しみです。これまでのプロジェクト活動の様子も、ぜひ下記リンク先からご覧ください。 給食プロジェクト よりよい給食を目指して話合い学校をもっとすてきに！環境プロジェクトアイデアいっぱい！プロジェクト活動スタート]]></description>
            <pubDate>Thu, 03 Sep 2026 16:40:22 +0900</pubDate>
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            <title>校長先生と特別な給食タイム</title>
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            <description><![CDATA[7月に行われた5年生の自然教室。その中のオリエンテーリングで見事上位に入った4チームが、校長室で校長先生と一緒に給食を食べることになりました。今日は、そのうちの1チームが校長室を訪れました。子どもたちの大好きなカレーライスを食べながら、校長先生と会話を楽しみました。上位4チームだけに贈られた、ちょっと特別な給食の時間。明日以降も、別のチームが校長室を訪れる予定です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 07:32:12 +0900</pubDate>
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            <title>新聞紙で広がる遊び</title>
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            <description><![CDATA[休み時間に2年生の教室の前を通ると、子どもたちが新聞紙を丸めたり、広げたりしていました。「何をしているの？」と聞くと、「テントを作っています！」と元気な声。人が中に入れるほどの大きさに新聞紙を組み合わせ、完成したテントの中に入って楽しそうに遊んでいました。よく見ると、テントだけではありません。新聞紙を丸めてボールを作り、「もっと大きいボールを作りたい！」と、さらに新聞紙を丸めている子もいました。それぞれが思いついたものを、自由に形にして楽しんでいます。図工の授業で新聞紙を使って遊んだことがきっかけで、「楽しかったから」と休み時間にも続きを楽しんでいるそうです。遊んでいる子どもたちの周りには、興味をもった友達がどんどん集まり、活動の輪も広がっていました。自分で考え、つくって、遊ぶ。そして、友達と一緒に楽しむ。新聞紙をきっかけに、子どもたちの創作する楽しさが広がっていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 01 Sep 2026 07:31:58 +0900</pubDate>
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            <title>あいさつをもっとすてきに！</title>
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            <description><![CDATA[夏休みが明け、教室では席替えをしたり、係活動のメンバーが変わったりするなど、新たなスタートを切っています。朝の玄関であいさつをする係の子どもたちもメンバーチェンジしました。係の子どもたちに話を聞くと、「自分たちもきちんとあいさつをして、みんなにもあいさつを返してもらえるといいな」と話していました。自分たちの活動を通して、全校のあいさつをもっとよくしていこうと、子どもたちが自発的に取り組んでいます。活動の終わりには、担任の先生とあいさつの仕方について振り返り、明日からの係活動の進め方を確認していました。これからも、子どもたちの「もっと学校をよくしたい」という思いを大切にしながら、気持ちのよいあいさつが学校中に広がるよう、みんなで取り組んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 31 Aug 2026 10:20:04 +0900</pubDate>
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            <title>4年生が起震車体験をしました</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/1510024/weblog/135754807?tm=20260828175027</link>
            <description><![CDATA[4年生が起震車体験を行いました。はじめにDVDを視聴し、地震が起きたときの避難の仕方や身を守る方法について学びました。その後、起震車に乗り、実際の地震の揺れを体験しました。「とても怖かった」と話す子もおり、地震の揺れの大きさを身をもって感じることができました。今回の体験を通して、地震が起きたときに落ち着いて自分の身を守ることの大切さを学びました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 28 Aug 2026 17:50:27 +0900</pubDate>
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            <title>夏休みが明け、学校がスタートしました</title>
            <link>https://asp.schoolweb.ne.jp/1510024/weblog/135744162?tm=20260826125301</link>
            <description><![CDATA[夏休みが明け、子どもたちが元気に登校してきました。全校朝会では、校長先生から「県名・市名・学校名がすべて同じ学校は、全国にいくつあるでしょう？」というクイズが出されました。子どもたちは友達と相談しながら考え、元気に手を挙げて答えていました。新潟小学校は、全国で唯一、全て新潟で統一するビンゴの学校だという話を聞いて、子どもたちはとても驚いていました。続いて、陸上記録会で入賞した児童の表彰が行われました。生活指導のお話では、「時間を守る」ための具体的なしぐさを確認しました。子どもたちは、今日の休み時間から早速時間を意識し、教室に戻って着席していました。休み時間には、子どもたちから「海に行って魚をたくさん見たよ」「カブトムシを見つけたよ」「温泉旅行に行ったよ」など、夏休みの楽しかった思い出を聞くことができました。元気な子どもたちの声が学校に戻り、いよいよ新しい学校生活がスタートしました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:53:01 +0900</pubDate>
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            <title>対話を通して、自らの学びを更新する子どもを目指して</title>
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            <description><![CDATA[校内研究の一環として、全職員で研修を行いました。はじめに、本校の教育目標の実現に向けて、「研究を通して目指す子どもの姿」について職員同士で考えを出し合いました。続いて、9月に行う3年生の音楽科の授業について、指導案をもとに授業づくりを検討しました。後半はグループに分かれ、11月20日に開催する研究会に向けて、授業公開を行う1年生の生活科、2年生の国語科、5年生の特別活動の指導案を検討しました。一つの授業をよりよいものにするために、職員がそれぞれの考えを出し合い、熱心に意見を交わしました。研究授業の1時間だけを大切にするのではなく、そこで得た気付きや学びを日々の授業に生かし、普段の授業の中で子どもたちの育ちを支えていきます。]]></description>
            <pubDate>Wed, 26 Aug 2026 12:51:38 +0900</pubDate>
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            <title>多様な子どもたちの「分かる・できる・探究する」を支える授業づくり</title>
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            <description><![CDATA[8月4日、音田和行様を講師にお迎えし、多様な子どもたちが「分かる・できる・探究する」授業を実現するための研修会を行いました。音田様がご専門とされる体育授業の授業デザインについて、多様な子どもたちが学ぶ現在の学校の状況を踏まえた理論と、具体的な実践について学びました。後半は学年ごとに分かれ、夏休み明けの体育授業で、子どもたち一人一人の学びを支えるためにどのような工夫ができるかを話し合いました。子どもたちの「分かる・できる」を大切にしながら、「もっとやってみたい」「探究してみたい」と思える授業を目指して、教職員も学びを深めています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 25 Aug 2026 15:36:16 +0900</pubDate>
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            <title>住吉行列に参加しました</title>
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            <description><![CDATA[8月8日（土）、新潟小学校の子どもたちと保護者の皆様で、住吉行列に参加しました。住吉行列は、百壱番組の皆様が大切に受け継いでいる地域の行事で、新潟小学校も毎年参加しています。今年は8月8日（土）・9日（日）の2日間にわたって行われ、住吉行列が始まって300周年という記念の年でもあります。今年は300周年を記念して、特別に萬代橋の中央を通るコースとなりました。普段は車道として車が通る場所を、行列の一員として歩くという、貴重な体験をすることができました。子どもたちは神輿を担ぎ、「わっしょい！わっしょい！」と大きな声を響かせながら、街の中を元気いっぱいに歩きました。沿道からもたくさんの温かい声援をいただき、子どもたちは笑顔で応えていました。300年の歴史を刻む特別な年に、地域の皆様とともに住吉行列に参加できたことは、子どもたちにとって貴重な経験となりました。ふるさと新潟の伝統や文化を肌で感じる、心に残る一日となりました。ご参加いただいた保護者の皆様、そして行列を支えてくださった百壱番組の皆様、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 08 Aug 2026 18:56:00 +0900</pubDate>
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            <title>新潟まつり「大民謡流し」に参加しました</title>
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            <description><![CDATA[8月7日（金）、新潟小学校PTA行事として、新潟まつり「大民謡流し」に参加しました。夜の柾谷小路にたくさんの子どもたちと保護者の皆様が集まり、道路に出て、みんなで「新潟甚句」を踊りました。暑い中での活動でしたが、時折心地よい風も吹き、気持ちよく踊ることができました。街の真ん中の道路で踊ることができるのは、年に一度、この新潟まつりの機会だけです。子どもたちは、「ありゃさー！」の掛け声を元気いっぱいに響かせたり、友達と息を合わせてジャンプしたりしながら、楽しそうに踊っていました。夜の街に「新潟甚句」の音楽と子どもたちの元気な掛け声が響き、新潟まつりならではの楽しいひとときとなりました。暑い中、たくさんの皆様にご参加いただき、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 08 Aug 2026 18:55:12 +0900</pubDate>
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            <title>教職員研修を行いました</title>
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            <description><![CDATA[夏休み期間中、教職員研修を行いました。今回は、葛塚東小学校 教頭の本間伸吾先生を講師にお迎えし、「子どもの望ましい行動を増やす教職員の協力体制の構築を目指して」と題してご講演いただきました。 研修では、一人一人のよさや努力を認める言葉かけの大切さや、教職員が共通の視点をもって子どもたちに関わることの重要性について学びました。今回の学びをこれからの教育活動に生かし、子どもたちが安心して学び、成長できる学校づくりに努めてまいります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 07 Aug 2026 11:13:48 +0900</pubDate>
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            <title>楽しみがいっぱい！夏休みのスタート</title>
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            <description><![CDATA[いよいよ子どもたちが楽しみにしていた夏休みが始まります。夏休み前の最後の登校日。休み時間には、友達と元気いっぱいに遊び、笑顔あふれる時間を過ごしていました。「東京にいるおじいちゃん、おばあちゃんの家に行くことが楽しみ」「万代太鼓の演奏で、駅前や神社で発表するのが楽しみ」「別の小学校の友達と遊びたい」など、子どもたちはそれぞれの楽しみを話してくれました。家族や友達との時間、新しい体験など、夏休みだからこそできることをたくさん楽しみ、元気な笑顔で夏休み明けに登校してくるのを楽しみにしています。夏休み中に取り組める各種コンクールの募集案内の一部をホームページに掲載しています。興味のあるものに挑戦してみてください。夏休み各種コンクールリンク集]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Jul 2026 07:29:57 +0900</pubDate>
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            <title>全校で陸上選手にエール！</title>
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            <description><![CDATA[市内の陸上大会に出場する選手を全校で激励する会を開きました。今回は、４年生が実行委員として司会や進行を担当し、会を運営しました。陸上大会は、100ｍ走、走り幅跳び、リレーの種目に出場します。選手たちは、スタートブロックを使った練習を繰り返してきたことや、跳んでいるときの姿勢を意識して練習してきたこと、リレーではバトンパスを何度も練習してきたことなど、大会に向けて取り組んできたことを全校に伝えました。その後、応援団が前に立ち、全校児童で力いっぱいエールを送りました。体育館いっぱいに響く応援は、選手たちの大きな励みになったことと思います。集会後、陸上選手を応援した気持ちを子どもたちに聞くと、「いい成果を出してほしい。」「勝ってほしい。」「がんばってほしい。」という声が聞かれました。全校の応援を力に変え、選手の皆さんがこれまでの練習の成果を十分に発揮してくれることを願っています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 10:19:40 +0900</pubDate>
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            <title>給食プロジェクト　よりよい給食を目指して話合い</title>
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            <description><![CDATA[プロジェクト活動を行いました。給食プロジェクトでは、よりよい給食の時間にするために、３つのチームに分かれて活動を進めていました。 食品ロス削減チームは、食べ物を大切にする気持ちを全校へ広めようと、放送で呼びかける内容を考えていました。聞く人に伝わりやすい言葉を選びながら、原稿づくりを進めていました。 食品の知識を発信するチームは、放送で楽しみながら学べるよう、食べ物に関するクイズを作成していました。また、リクエスト給食を考えていたチームは、「どのように募集するとみんなが参加しやすいか」「どんな方法で意見を集めるとよいか」について話し合っていました。 子どもたちは、それぞれのチームで役割を分担しながら、全校のみんなが給食の時間をより楽しく、より大切に感じられるよう、アイデアを出し合って活動していました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 07:38:27 +0900</pubDate>
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            <title>5年生がリード！ロングたんぽぽデー</title>
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            <description><![CDATA[縦割り班ごとに遊ぶ「ロングたんぽぽデー」がありました。今回の遊びの進行役は5年生です。班のみんなが楽しめるように、ルールを分かりやすく説明したり、声を掛けたりしながら活動を進めました。室内では、「だるまさんがころんだ」や「ジェスチャー伝言ゲーム」などを楽しみました。学年を越えて笑顔や歓声が広がり、子どもたちは互いに関わりながら楽しい時間を過ごしていました。5年生の頼もしいリーダーシップが光る、温かな交流の時間となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 07:35:37 +0900</pubDate>
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            <title>新潟甚句をみんなで練習！～PTA民謡流し練習会～</title>
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            <description><![CDATA[新潟まつりに向けて、PTA活動として参加する民謡流しで踊る「新潟甚句」の練習会を行いました。 放課後の開催でしたが、たくさんの子どもたちや保護者の皆様にご参加いただきました。当日は、新潟市民謡連盟の皆様を講師にお迎えし、踊り方を一つ一つ丁寧に教えていただきました。 練習の最後には、参加者全員で大きな輪になって新潟甚句を踊りました。1曲は10分以上ありますが、最後まで笑顔で踊り切ることができ、充実した練習会となりました。 本番の民謡流しは、8月7日（金）午後7時から柾谷小路で行われます。練習の成果を生かし、新潟の夏の風物詩をみんなで元気いっぱい楽しんでほしいと思います。 PTAからのメッセージ新潟小学校の子どもたち、保護者の皆さんのご参加をお待ちしています。初めての方でも大歓迎です。当日は、みんなで楽しく踊りながら、新潟まつりを盛り上げましょう。たくさんの皆さんと一緒に踊れることを楽しみにしています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Jul 2026 07:34:22 +0900</pubDate>
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            <title>SNSとの付き合い方を考える</title>
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            <description><![CDATA[学習参観では、授業後に保護者の皆様と子どもたちが一緒に、SNSの正しい使い方について学ぶ動画を視聴しました。その後は、各学級で懇談会を行いました。6年生は、「おもしろいから」「目立ちたいから」という軽い気持ちで、スーパーマーケットの商品を使っていたずらをする様子をSNSに投稿した事例の動画を視聴しました。動画から、法律やルールを守ることに加え、インターネットには一度公開した情報が広く伝わり、長く残り続けるという「公開性」や「記録性」についても学びました。視聴後には、「SNSは怖いな」「ふざけることはあまりやらない方がいいんだね」と友達と話し合う姿が見られました。今回の学習を通して、SNSは便利な一方で、使い方を誤ると自分だけでなく周りの人にも大きな影響を与えることを実感し、情報モラルについて考えを深めることができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 07:23:48 +0900</pubDate>
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            <title>道徳の授業参観</title>
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            <description><![CDATA[7月の学習参観では、全校すべての学級で道徳の授業を公開しました。暑い中、多くの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。6年生は、3クラスとも「法律やルールを守ること」をテーマに学習しました。「自分の都合であれば、法律を破ってもよいのだろうか」という問いについて、一人一人が真剣に考え、話し合いました。そして、法律やルールは自分のためだけではなく、周りの人の安全や安心を守るためにもあることに気付きました。授業の終わりには、「前に自転車で右側を通ってしまったことがあったので、これからはきちんと左側を通行したい」「いじめは絶対にいけない。一人の行動が周りの人に迷惑をかけてしまうことがある」という振り返りも聞かれました。今回の学習を通して、子どもたちは法律やルールを自分事として捉え、よりよい社会をつくるために自分ができることを考えることができました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Jul 2026 07:22:37 +0900</pubDate>
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            <title>花街を守る防災活動</title>
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            <description><![CDATA[４年生が、防災学習の一環として、古町花街で定期的に行われているごみ拾い活動に参加しました。歴史ある建物が立ち並ぶ花街では、地域の皆さんが防火や美しい町並みを守るため、ごみ拾いに取り組んでいます。子どもたちは６つの班に分かれ、「タバコの箱があるよ。」「ペットボトルや空き缶も落ちている。」と声を掛け合いながら、一生懸命ごみを拾いました。また、花街の通りや小路について説明していただき、小路が災害時の避難にも役立つことを学びました。地域の皆さんと一緒に活動する中で、花街の歴史や防災について理解を深める貴重な機会となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 13 Jul 2026 17:32:09 +0900</pubDate>
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