安全なカッターの使い方を学び、自分の表したい形をくりぬいた２年生。今日はカラーセロファンをはる作業を中心に行いました。上手にセロファンをはれている生徒の様子が電子黒板で示されています。
「先生、ぼく、ステンドグラスって見たことない」
「じゃあ、自分でつくるこの作品が最初のステンドグラスになるんだね」
　みんな、わくわくしながら作っていることが伝わってきます。
　休み時間には、セロファンのはり方を友達に相談する姿も見られました。完成まで、もう少し！こつこつみんなでがんばりましょう！