学園日記

6年生 5月2日のTRY(2)

公開日
2022/05/02
更新日
2022/05/02

授業で伸びる

「これを切ったらどんな形になるんだろう」
「見て、開いたらこんな形になったよ」
「想像してる形と全然違った」
などと楽しい雰囲気で様々な形づくりをすることで、線対称や点対称な形の美しさを感じていました。