国語科では「くらしのなかの和と洋」という説明文を学習した後，話し合いのしかたについて学習を進めています。「はしとフォーク」「座布団といす」のように，同じ様な用途の和と洋の道具について，それぞれのよさを考えます。そして，そのよさについて意見を出し合い，話を深めていきます。
　初めは，意見が出されても，その意見がつながらず，沈黙の時間が多くありましたが，司会の役割や，質問・反論のしかたを学習するにつれて，スムーズに話し合いを進めていくことができました。
　子どもたちはこれから，決められた時間の中で何かを決めたり，考えを深めたりする活動が増えていきます。自分の考えを的確に伝えたり，人の意見を聞きながら，自分の考えと比べたりする力が求められます。
　今回学習したことが，これからの話し合い活動に生かされるといいですね。