今日の算数の授業は，「何百の計算の仕方を考えよう」でした。百のかたまりで計算するにも，100円玉を数図ブロックに見立てて考えている子や，速く計算する工夫を考えている子がいて，それぞれの工夫が光っていました。友だちの工夫を感じ，「おぉ〜。なるほど！」という声も聞こえて，とっても楽しい授業でした。