教室内に入るとご覧のとおり、 「 ダーツ 」 を楽しんでいます。

　「 時間割では確か数学だったような？ 」 と思い参観していると、生徒たちは、ピンポン玉  （ ダーツの矢の代わり ） を投げ、円形の的に当たる （ ピンポン玉がくっつくと ） と、黒板に数字を書きに行きます。

　ピンポン玉を投げる位置 （ 距離 ） によって、0.5倍 ・ 1.0倍 ・ 1.5倍 ・ 2.0倍 と倍率が違うようです。

　一人１０回投げて、その合計得点を競います。しかし、当たった的の数字と投げた位置の倍率を掛け算するので、すぐに得点がわかりません。

　１０回投げ終えたところで、合計得点を集計します。相当時間のかかる作業のように感じます。

　しかし、次回の授業では、 「 分配法則 」 を利用して、合計得点の出し方を学ぶとのことです。

　ゲームを楽しみながら、数学の学習へと進めていました。

　「 分配法則 」 とは、 『 2つの数の和にある数をかけても、2つの数のそれぞれにある数をかけてからその和をもとめても、結果はかわらないという法則 』 です。

　　　　　　　　　　校長：高田勝喜