１年　保健体育の授業の様子です。

　オンライン授業と教室での授業の「 ハイブリット授業 」をしていました。
　全体に指示を出したあと、”きたコン”に向かって、もう一度同じ指示を出しています。（写真２）
　「 ハイブリット授業 」は、ひと手間かかりますが、頑張っています。

　内容は「 知的機能と情意機能 」の授業です。
　授業の終わりに「 みんなが２年生になって、部活に必要な道具の準備をしているとき、後輩が何もしないで、ただ立ってるだけだったらどう思う？ 」という佐藤先生の問いかけに対して、生徒は「 イラッとする 」「 何をしたらいいか聞いてほしい 」と発言していました。

　そして、最後に佐藤先生は、「 みんなは自分で考えて、行動してほしい。」「 指示待ち人間にはなっちゃだめだよ。」と諭して授業を締めていました。

　　　　　　　　　　　　　　　-ＨＰ担当ー