森林が教室で仕事をしていると，「コツコツ」と窓をたたく音が…。
そこには，手紙を携えたカラスの姿が！？
おしゃれに変身したいという願いがあることが分かりました。
手紙には，サンプルの模様が描かれていました。

そんなオープニングで始まった図画工作。
「カラスが手紙を書くわけないじゃん。」と言いながらも，ノリノリの子どもたち。
「鍵盤ハーモニカのケースをこすってできる模様じゃない？」
「ぼこぼこしたところに紙を置いてこすると，模様ができるよ。」
と，その正体に気付きます。

凹凸のある箇所で試す子どもたち。
友達が見つけた様々な模様を見合い，イメージを膨らませました。

おしゃれなカラスに大変身。生き生きと活動した子どもたちでした。

文責；教頭　鷲尾