生活科の学習で，１年生とかかわる場面を設定しました。
広い内野小学校を案内し，それぞれの部屋の名前や用途を説明しました。
「ここは○○室です。〜の時に使います。」
「ここは□□室です。○○先生が〜の仕事をします。」

１年先輩の２年生は，手を繋いでゆっくりと校内をエスコート。
ポイントで立ち止まり，自分たちで考えた上記のような説明を加えます。
１年生とのかかわりを通して，自身の成長を感じ取った２年生の子どもたちでした。