１年生は総合的な学習の時間に新聞作りを行っています。今月はじめに行われた「ものづくり講演会」での学びをグループごとに１つの新聞にまとめています。複数の生徒がタブレット上で同時に１つの新聞の編集ができるという機能のアプリを使い、効率よく進めています。確実にＩＣＴを活用する力が高まっています。

　２年生は今週末の「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」発表会に向けて最終調整中です。こちらは手書きで大きな新聞を作成し、掲示しながら発表する予定です。

　デジタルとアナログを効果的に併用しながら様々な学習を進めています。