２年生社会科（地理分野）「北海道地方」の学習では、単元内自由進度学習を取り入れています。
自由進度学習とは、自分で計画を立て、自分のペースで学習を進める学習形態のことです。自分で学習目標や進度を決められるので「自主性や学習意欲が高まる」「教え合いや学び合いを通して成長できる」といった効果が期待されています。時代の変化に合わせて必要な資質を育むためにも、ＩＣＴを最大限に活用し「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を図る手段として注目されています。
今日の授業は、教育実習生が担当しました。生徒は学習のまとめとして「北海道の観光地を選び、魅力を紹介しよう」というテーマで、一人一人が作成したパワーポイントを使って発表しました。