5時頃に目が覚めてしまう（泣）。アレクサに朝の定番を稼働してもらう。いつもの喫茶店でモーニング。帰宅して仕事日記書き。津島市立東小講演チラシ、津島市立暁中学校講演チラシ紹介。

　父親が残してくれたやや広めの宅地。感謝しながらの草刈り。体力維持のためにも草刈り、草取り、刈草回収、剪定作業はいい。アップルウォッチに褒めてもらえるこの頃（笑）。

　愛車の音楽ライブラリに古いＣＤからいくつか追加。この作業もミスなくできるようになった。振り返ってみると、自分がどこで誤解していたかがよくわかる。

　12時過ぎに家を出て、EDUCOM愛知本社に向かう。午後から授業と学び研究所会議。議題は３つ。フェローとしての社員への関わり提案、新卒研修の内容最終調整、動画作成チームメンバーの阪本さんとフェローで動画の最終調整。今回の動画は、「次期学習指導要領の実施を支援するEDUCOM製品」といった趣旨で、僕が5分程度ずつ話した3本。公開となったら、多くの皆さんにぜひとも観ていただきたい。この時期だからこその内容。乞うご期待。

　16時過ぎから、一宮市立西成東小学校長、教務主任、研究主任と90分間ほど相談。学校全体の授業力が上がってきたからこその悩みがいくつか出された。僕は最近強調している「なぜこの取組をするのか」という原点を考える時期に来ていると伝える。うまく伝えられなかったと反省し、帰宅して久しぶりに長いメールを発信。90分間話した思いをあらためて文章化したもの。伝わることを祈る。

　東京堀田制作集団の堀田さんからのメールで思い出す大西貞憲さんのこと。お亡くなりになって、はや3年。大西さんならC4thUSをどう評価されるだろうかなど、いろいろと考える夜。