5時30分頃に目覚め。今日もサンドイッチと珈琲で朝食。仕事日記書き。東員第一中長、第二中長へお礼のメール発信。9時からのオンライン交流会のためのプレゼン作成。

　9時から10時まで、氷見市立南部中学校と伊丹市立天王寺川中学校とのオンライン交流会開催。きっかけは南部中の国語授業映像を天王寺川中訪問の際に、校長、研究主任に見せたことから。この学校にぜひとも訪問したいとの意向を出されたので、それならば、まずは南部中の研究状況等をお聞きになるとよいと提案して、氷見市教育総合センターに間に入ってもらって、今回の交流会が実現。両校長、研究中心者が参加。

　まずは僕が今日の流れを示し、南部中の国語授業動画ダイジェストを見せながら、非認知能力育成を意識した取組をクローズアップ。その後は、天王寺川中からの様々な質問に、南部中から具体的な実践を示しながらの明確な回答が続き、深いやりとりが続く。悩みの共有化もできてなりより。進行役をさせてもらった僕の学びも膨大。今回のように、関わらせていただいている学校のつなぎ役をするのも、僕の役割の一つになると自覚。生成ＡＩにメモをとらせ、最後はレポートにしてもらった。以下はその一部。

〇　交流会の開催趣旨と目的
　本交流会は、富山県氷見市立南部中学校が取り組む「非認知能力育成事業」の先進的な授業実践から学び、兵庫県伊丹市立天王寺川中学校における校内研究テーマの浸透や授業改善の活性化を図ることを目的に開催された。 具体的には、南部中学校の引谷教諭による国語科（俳句創作・鑑賞）の授業実践ダイジェストをもとに、生徒の自己表現を引き出す指導法、学年や学校全体で研究テーマを共有・推進するための具体的なアプローチについて活発な意見交換および玉置教授による専門的助言が行われた。

　交流会議にある学校へ指導助言に向かう予定を立てていたが、日程設定ミスが判明💦。この日の訪問を他日に無理やり、なんとかして入れ込む。

　7月23日訪問の豊橋12ブロック研修会でのプレゼン（GIGAスクール構想の具現化）、7月22日訪問の田原市教職員会授業力向上セミナー（次期学習指導要領＆授業力基礎基本）のプレゼンを完成させて、担当者へ送信。体を動かすために草刈りを少々。

　夕食は外食。今日も届いた依頼。感謝しつつ、日程調整の難しさを伝える。関わらせていただいている田原市立大草小学校教務主任からの相談メールへの対応。特別支援教育学級の授業の在り方について、自分の考えをまとめる良い機会になった。感謝。