研究室日記

苫野一徳「相互承認」「相互了解」（玉置）

教育メモ

　苫野一徳さんの「子どもの頃から哲学者」から。

　自分の価値を主張し、しかもなお、それが相手から承認されて初めてちゃんとした価値と言えるのだと自覚すること。そのような「相互承認」「相互了解」関係を、どうすれば築けるかと考え実践すること。それが大事なことなのだ。