南アジアの経済発展について学ぶ７年生。授業中、「近くの人に聞いてみてください！」「サバナ気候の特徴、ハイ、おとなりさんに、どうぞ！」など、何度も自分の考えや、前時までの復習事項、発見したことなどを伝え合う活動の指示が入り、うかうかしていられません！たくさんの資料の中から、自分が考えたこと、友達が気付いたことを伝え合い、常に頭をフル回転させて、楽しく授業が進んでいました。