１０月１１日午後、佐織養護学校の大串先生と海部教育事務所の長谷川先生をお迎えして、発達障害児の指導法事例研究会がありました。「発達障害」と言われる生徒は、全国的な統計では人口の数パーセントにのぼります。どの学校、どの学級にいても不思議ではありません。誰もが学びやすい「ユニバーサルデザイン」の考え方を、授業にも教室環境にも、もっと取り入れることが大切だということを学びました。