今志水が関心があるのが潜在意識である。

潜在意識を信念と呼ぶ。

この信念が授業に現れる。

例えば、算数の授業は「考える」ことが大切である。

算数の教科書を使わない授業がよい授業である。

これらは偏った信念である。

算数や数学には教えることががある。三角形の定義は教えなければならない。

また、乗除先行というきまりも約束事として教えなければならない。

6500人の授業参観を通してこれらの信念をはずしてきた。

あなたも信念にとらわれていませんか。

考えてみてほしい。