2/29　今日のひとこと

福岡県のA先生から、うれしいメールが飛び込んできました。

紹介します。

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志水先生へ

先生、聞いて下さい。

2年生ですが、学力が遅れている子の国語と算数を取り出してしています。

10までの数を一つ一つ数えなければ出来なかったこの子が、2週間で、数えなくてもばっと言えるようになりました。10の補数も言えますし、今日は、さくらんぼ計算で繰り上がりのあるたし算が出来ました。

それは、音声計算のドットを繰り返ししたからです。

わからなくなったら、指ではなく、鉛筆でドットを自分で書いて考えています。

数の合成、分解も出来ます。

みんな音声計算のおかげです。


音声計算を説明した動画について

https://www.youtube.com/watch?v=s77F5VQ_TYc

実際に音声計算している動画について
https://www.youtube.com/watch?v=lAa9XhnbPWw


音声計算の教材はこちら
小学校　1年・2年
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-178821-6

小学校　3年・4年
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-178925-1

小学校　5年・6年
https://www.meijitosho.co.jp/detail/4-18-179017-2