７月５日、静岡県伊豆市立八岳小学校を訪問し、授業診断と授業研究協議会を実施した。
前日の志水塾伊豆大会の余韻を受けての学校訪問である。
本来ならば、大会の運営で疲れているところだが、そんなことを感じさせないとほに授業に活気があった。反対に、志水塾で学習した方法をすぐに取り入れて授業が展開されていた。
どれも見応えのある授業であった。
今回特に、「間」の取り方を意識させられた。また、子どもに寄り添うことの大切さも感じた。目の前で、子どもに寄り添っていくと、最後にジャンプする姿があった。

八岳小学校は今年度末で統合することになり、閉校となる。小さな学校ではあるが、職員の力や子どもの力は大きいということを断言しておきたい。
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