１１／２５　示範授業に対する感想が届いたので紹介しよう。
＜志水塾や講座でお話しくださったことを月曜日の授業で実の授業で確かめることができたので深く実感することができました。
　
　先生の授業の中で、椅子の並べ方の順番を問う場面がありました。
この活動の目的は、「授業に集中させる」目的で「動作による復唱法」を行ったと思っていましたが、
「置き方によってでてくる式が違う」という言葉を聞いた瞬間、
「なるほど!!!」と感動しました。置いてあるもの(静)だけを問題にするのではなく、
置き方(動)でも違う式ができることを子供に考えさせる視点は、私には全くありませんでした。
次からは、式を見て、書く順番を再現するということもやってみようと思います。
　また、発表に移る前に、先生が感想を言われた後、子供たちにも感想を述べさせた
場面では、先生が感想を述べて、子供たちの感想を聞いた瞬間、クラスの雰囲気が
急に柔らかくなったのを感じました。「安心して発表できる」という子供たちの気持ちが伝わってきました。＞　　宮崎のＳさんより

１１／２４　１１月２２日に、宮崎県日南市立飫肥（おび）小学校を訪問し、
示範授業をした。

場所は、小村寿太郎記念館ホール。
４１人の子どもたちはとてもパワーがあった。
私もそれにつられて練り上げが高度になった。

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