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理解と発見

公開日
2014/06/22
更新日
2014/06/22

今日のひとこと

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6/23 今日のひとこと

授業のねらいは、何々を理解させるである。
確かにそうではあるが、授業のレベルを
もう一段上がると、「気づかせる」「発見させる」というのがある。
子どもにとっては、
理解よりも発見のほうが面白い。