同列に
- 公開日
- 2014/06/27
- 更新日
- 2014/06/27
今日のひとこと
6/28 今日のひとこと
ある若手の教師が授業をした。授業の最後に練習問題があった。
答えを三人に板書させた。
X,Y,Zの3人であった。
X君とY君はよくできる子、Z君はスローラーナー。
そこが教師の仕掛けであった。
きちんと、○付け法で確認してからの発表である。
だから、Z君の自尊感情は上がった。
こういう配慮がある教師の優しさにうたれた。