９／１２　今日のひとこと
教材研究が深ければ深いほど、
実践で得られる知見は、
高いものがある。

丹陽小学校の授業診断の会のときにそう感じた。
８月の研修会のときに、ミニ指導案の作成について講演と演習を行った。
今回、９月の授業の指導案は、ミニ指導案を採用した。そこから得られる知見が、よりよい実践へとつながった。
教務主任によれば、ミニ指導案は好評だということである。
とても嬉しいことである。