１０／２　今日のひとこと
高校の授業で、今日の問題「２次方程式」で気をつけることは何かな？と質問してみた。
すると、「約分に気をつけること。」、「ルートのなからから出すこと」とかえってきた。
それらをワークシートに書かせた。
生徒は、問題解決のポイントをつかまえている。教師からまとめてしまうのと、生徒が自らまとめるのは大違い。また、このまとめはノートなどに証拠として残させると、宿題ができる手助けとなる。

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