最後の姿
- 公開日
- 2017/04/28
- 更新日
- 2017/04/28
今日のひとこと
4/28 今日のひとこと
授業の最後に、子どもがどんなことができたらよいのか・
・計算ができるのか。
・計算の仕方が説明できるのか。
・計算の仕組みの図がかけるようになるのか。
こんなことを考えると、たくさんの活動を仕組む必要ができてくる。
これらの活動を仕組むには何分間必要か。
そうすると、導入、展開、終末の時間配分が明確化していく。
授業の最後が見えていない授業は、漂流船である。
針路を決めるのは教師なんですよ。