ワンアップ研修会
- 公開日
- 2018/05/01
- 更新日
- 2018/05/01
志水廣関係の講演・学校訪問の報告
４月３０日、午前はフォローアップ研修会で午後からは、ワンアップ研修会でした。
午前で基礎的な意味付け復唱法を学習し、その続きとしてコア図に書くことをしました。
そうすると、子どもの反応の系列が見えてきました。
川畑先生が、「コア図を書くと、教師と子どもの反応の広がりが見えてきます」と話されていましたが、その通りです。
