第５回志水　廣先生のユニバーサルデザイン学習会in愛知教育大学

９月　日に予定していたユニバーサルデザイン学習会でしたが、昨日１０月１４日の午後に開催することができました。参加者は１９名でした。

志水は、久しぶりに○付け法の講演をしました。あらためて○付け法の講演のレジュメを作り直しました。○付け法の技術だけに偏るのではなくて、
（１）部分肯定の精神、
（２）全員に〇をつけること、
（３）机間指導方式の意義について
確認することができました。

○付け法で子どもの確認と見届けができ、その結果、親からの信頼を受け取ることができます。たった３分間の○付けですが、効果は大きいのです。

奥田先生の講演は志水の授業の分析と学級崩壊を防ぐ手立てについて話されました。
１つ１つのフリップの意味は大きいものがありました。


２つの講演が参加の皆さんの今後の実践に役立つこと間違いないです。
期待しております。
やる気のみえる空気感がただよっていました。
ありがとうございました。


志水廣の講演パワーポイント　「○付け法でどの子も『わかる・できる』ようになる」

http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003/doc/70742/2057023.pdf

奥田正継ぐの講演　「志水式授業方式から解明する学級崩壊を防ぐ授業の組み立て」
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003/doc/70741/2056990.pdf