名古屋市の南陵小学校を訪問しました。
４本の授業参観と指導、ミニ講話をしました。

上の写真は今回はじめて参観した授業です。
どちらの授業も子ども達のくいつきがとてもよかったです。

２年の三角形・四角形の判断の授業は、子どもの豊かな言語表現に感心しました。

５年の順々に調べての授業はどこかで見たような展開だと思っていたら、私の示範授業のビデオを見て参考にしたそうです。お役にたてて嬉しいです。

講話資料
ユニバーサルデザインに基づくどの子もわかる・できる授業

http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003/doc/71341/2092754.pdf