「学級経営に大切な基本的教育技術～教師の話し方NG集～」　限定配信

「個別最適化3　〇付け法を実践した現場の声」

個別最適化2　志水式〇付け法のポイント」

３月の教材研究　第１学年「おおいほう すくないほう」を送信します。限定配信

３月の教材研究　第２学年「分数」を送信します。

「学級経営に大切な基本的教育技術～距離感を上手に取ろう～」

３月の教材研究　第３学年「 □を使った式」を送信します。限定配信

３月の教材研究　第４学年「直方体と立方体」を送信します。 限定配信

３月の教材研究　第５学年「わくわくプログラミング」を送信します。

３月の教材研究　第６学年「学びのサポート」を送信します。

志水廣　1222　動画　ユニバーサルデザインに基づく学級経営39　２月第5週　「 友達関係のトラブルへの対応」　　限定配信

第38回　２月第４週「学校規律の指導」

２月の志水先生のメッセージを配信します。

第37回　２月第３週「授業力を伸ばすコツ」

２月の教材研究　第１学年「なんじ　なんぷん」を送信します。

２月の教材研究　第２学年「1000をこえる数」を送信します。　限定配信

２月の教材研究　第３学年「小数」を送信します。

２月の教材研究　第４学年「変わり方」を送信します。

２月の教材研究　第６学年「6年のまとめ」 限定配信

第35回　1月第５週「3学期から始める「自由進度学習」限定配信