９月２９日５限目に，３年生の理科の研究授業を行いました。
単元は「運動とエネルギー」のところの「３力のつりあい」のところでした。
授業では，生徒による実験をｉＰａｄで撮り，それを電子黒板と各班の生徒用のｉＰａｄに送って，それを使って力の合成とつりあいについて学習する内容でした。
ｉＰａｄを使い始めて日が経っていないのに，生徒の皆さんはかなり使いこなしているのには驚きました。