６年生の道徳の授業を５年生が参観しました。お互いに信頼し高め合いながら友情を深めていく様子を読み取ったり、本当の友だちだったらどうするかを考えたりする授業でした。６年生は自分の考えを伝えたり友だちの意見をつないで考えたりしていました。参観していた５年生も真剣に先輩の意見を聴き、自分だったらどうするか考えていたようです。先輩のすてきな姿に学んだ５年生でした。