学校日記

ポスターセッション（３）

公開日: 2006/10/10

更新日: 2006/10/10

日本ＬＤ学会・ＳＥＮＳ協会

ひらがな単音読み検査のスクリーニングとしての有効性（１）
単語・長文読み検査との関連性　　栗本奈緒子他
軽度発達障害が疑われる児童・生徒の在籍割合　小野次朗他

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