５年生は理科の時間に「もののとけかた」の勉強をしています。今日は，食塩が水にとけていく様子などを観察したり，メスシリンダーの使い方を勉強したりしました。子どもたちは，食塩が水にとけていく様子を見ながら，次のような疑問が出てきました。
　　Ｑ.食塩は，水にどのくらいとけるのだろうか。
　　Ｑ.食塩水を蒸発させると，水にとけた食塩はどこにいくのだろう。
　　Ｑ.食塩を水にとかすと，食塩の重さはなくなるのだろうか。
　この疑問を解決させるには，やはり実験が一番！『百聞は一見にしかず』とはまさにこのこと。これからの実験で，疑問を一つ一つ解消していきましょう。