お忙しい中、授業参観に多くの方にお越しいただきありがとうございました。子どもたちが朝から「今日はお家の方が来るんだ！」と、どこかそわそわ、そして誇らしげにしていた姿が印象的でした。それぞれの学年で、一歩成長した学習の様子をお届けします。

■2年生：国語「ともだちはどこかな」

2年生の国語では、手がかりになる言葉をよく聞き、絵の中から探している子どもを見つける「聞く」学習を行いました。友達の発表を一生懸命に聞こうとする姿勢からは、2年生としての自覚と、みんなで一緒に学ぼうとする意欲がキラリと光っていました。また、聞く学習の中に、相手に分かりやすく伝えようとする「相手意識」をもった発表も随所に見られました。

■4年生：算数「わり算のしかたを考えよう」

4年生は算数のわり算に挑戦しました。少しずつ難しくなる筆算の工程を一つ一つ確認しながら、どの子も粘り強く問題に向き合っていました。特に感心したのは、その学習規律の素晴らしさです。ピンと伸びた背筋、発表者の方をしっかりと向く耳、そして教室に流れる深い集中力。高学年の仲間入りをした4年生らしい、立派で頼もしい姿を見せてくれました。

本日は多くの保護者の皆様にご参観いただき、教室が温かい活気に包まれました。お家の方が見守ってくださることが、子どもたちにとって何よりの励みになったようです。今後とも、本校の教育活動へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします。