１年生 「 総合的な学習の時間 」の様子つづき、

　その後、実踏（ じっとう ）＝ 実地踏査（ 現地の確認 ）に行かれた先生から「 第１学年 校外学習（ 森林公園 ）ガイダンス 」のプリントをもとに詳しい説明がありました。

　「 森林公園に行ったことのある人？」に１０名ほど手が挙がりました。
　また、「 オリエンテーリングをやったことのある人？」には、多くの生徒の手が挙がりました。
　広〜い森林公園で、オリエンテーリングとクラフト製作をとおして、「 SDGsの目標 」から「 15．陸の豊かさも守ろう 」を考えるとのこと。

　私もかつて「 遠足 」で「 森林公園 」に行きましたが、広〜い原っぱで遊んだことを思い出します。今は、「 校外学習 」なので、しっかりと目的をもって取り組んでいます。

　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜