３年Ｃ組 国語の授業の様子です。

　『 いにしえの心を受け継ぐ 』 " 夏草ー「 おくのほそ道 」から " を学習しています。
　『 本時のねらい 』は、「 平泉を訪れた芭蕉が、何を感じたのかをつかむ 」です。

　教科書や資料集、担当の先生から配信された「 デジタル教科書 」の地図（写真：中）を活用し、「 おくのほそ道 」での松尾芭蕉の足跡を辿ります。

　白河の関を超え、平泉に。
　「 三代の栄耀一睡のうちにして、大門の跡は一里こなたにあり。秀衡が跡は田野になりて、・・・・」と。
　「 三代の栄耀 」とは？ 歴史的背景を確認しながら、平泉を訪れた芭蕉が見たもの、感じたことを読み取っていました。

　「 義臣すぐつてこの城に籠もり、〜 」のくだりなどを読み取るには、歴史的出来事などの知識が必要になります。

　源頼朝・義経が登場する時代は？ なぜ、義経は平泉に？
　松尾芭蕉が「 おくのほそ道 」への旅に出たのはいつ？
　そうしたことを想像しながら、
　　「 夏草や 〜 」
　　「 卯の花に 〜 」の句を読んでみてください。

　「 おくのほそ道 」を学び、いつか平泉を訪ね、中尊寺金色堂を見る機会があるといいですね。

　　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜